Особливiстю фiзики як навчального предмета є
його спрямованiсть на використання знань, умiнь i навичок у життi. Навчання
фiзики у кiнцевому результатi має не тiльки дати суму знань, а й сформувати
достатнiй навчальних досягнень учнiв з курсурiвень компетенцiї. Тому складовими фiзики є не
лише володiння навчальним матерiалом та здатнiсть його вiдтворювати, а й умiння
та навички знаходити потрiбну iнформацiю, аналiзувати її та застосовувати в
стандартних i нестандартних ситуацiях у межах вимог навчальної програми до
результатiв навчання.